Theater macht Schule (tms), für diesen Wettbewerb können sich alle Hamburger Schulen bewerben. Vom 31.5. – 2.6.16 wurden die ausgewählten Produktionen aus Hamburger Grundschulen zum 11. Mal auf der Bühne des Thalia in der Gaußstraße präsentiert!

Und die Katharina-von-Siena-Schule war mit der Klasse 3a und Frau Okkens dabei!

Bewerben konnte sich jede Klasse, jede Arbeitsgemeinschaft und jeder Wahlpflichtkurs einer Hamburger Grundschule mit einer Gruppengröße bis zu 30 Kindern. Nach der Anmeldung erhielt jede Gruppe zwei Beratungsbesuche.

Dann beriet eine Jury, bestehend aus Theaterpädagogen des Thalia Theaters und Hamburger TheaterlehrerInnen, darüber, welche Gruppen sich als Gewinner des tms:0-6 2016 fühlen dürfen.

Unsere Schülerinnen und Schüler der Klasse 3a unter der Leitung von Frau Okkens gehörten zu den Gewinnern, die unter den 13 Klassen, die ihr Stück im Rahmen eines 3-tägigen Theaterfestivals im Mai/Juni 2016 auf der Bühne des Theaters in der Gaußstraße vor ca. 400 Zuschauern aufführen durften.

“Heute back ich, morgen brau ich!”… Mit diesem berühmten Satz haben wir uns an ein bekanntes Märchen in neuem Gewand gewagt. Um das tapfere Schneiderlein vor neue Herausforderungen zu stellen, haben wir uns entschieden, ihm statt nur einem Einhorn gleich sieben Einhörner entgegenzustellen.  Ebenso haben wir es mit den Wildschweinen und den Riesen gemacht. So musste sich das Schneiderlein ganz neue Tricks einfallen lassen, um die schöne Prinzessin und das halbe Königreich zu bekommen. So kam es, dass flüssiger Kleber eine Rolle spielte und auch andere Märchen beliehen wurden.

Wir probierten verschiedene Bewegungsarten aus, um die Figuren mit minimaler Verkleidung ausdrucksstark darstellen zu können. Stück für Stück entstanden neue Rollen und Szenen und fügten sich zu dem spannenden neuen Märchen “Sieben auf einen Streich”.

Der Sieg ist verbunden mit einem Auftritt in dem Theater in der Gaußstraße, einer Video- und Foto CD und einer Ehrung durch den Schulsenator im Hamburger Rathaus.

Am Donnerstag (26.05.2016) feierten wir das Fest Fronleichnam. Es ist einer der wichtigsten katholischen Feiertage im Jahr. Das Fronleichnamsfest erinnert an das letzte Abendmahl Jesu mit seinen Jüngern. Damals hat er gesagt: ‚Tut dies zu meinem Gedächtnis.‘

Aber das Fest hat wohl den merkwürdigsten Namen aller kirchlichen Festtage. Das Wort ‚Fronleichnam‘ setzt sich aus dem mittelhochdeutschen Wort ‚fron‘ für Herr und ‚lichnam‘ für lebendiger Leib zusammen. Es hat also nichts mit einem Leichnam zu tun, sondern bedeutet ‚lebendiger Leib des Herrn‘. Gefeiert wird dieses Fest am zweiten Donnerstag nach Pfingsten.

In einer Prozession zogen wir aus der Kirche. Pfarrer Wellenbrock trug dabei die Monstranz bis zum festlich geschmückten Außenaltar vor dem Kindergarten. In der Prozession zeigten wir, dass wir uns auf den Weg machen und Jesus nachfolgen: Wir möchten so leben und handeln, wie er es uns vorgelebt hat.

Der Hamburger Hafen ist eine hochleistungsfähige Drehscheibe für Fracht aus aller Welt. Auf Containerterminals werden Millionen von Stahlboxen mit Hilfe von moderner Informationstechnologie umgeschlagen. Die Waren in den Containern – Fahrräder, Stofftiere, Bananen oder Jeans – landen auch in den Elternhäusern von unseren Grundschülern. Als Hafen-Scouts lernten die Schüler der Klassen 4b und 4c am Dienstag (24. Mai 2016), welche Reise diese Güter zurücklegen, wie der Hafen funktioniert und welche Arbeitsplätze die Logistikdrehscheibe Hamburg bietet.

Die Forschungsreise der Kinder begann im und vor dem Hafenmuseum.

Im Museum wandelten die Kinder in vier Gruppen zwischen Geschichte und Gegenwart des Hamburger Hafens:

Auf viele Fragen ließen sich im Hafenmuseum spielerisch Antworten finden. Anfassen und Ausprobieren war dabei ausdrücklich erlaubt.

• Wie hat sich die Arbeit im Hafen verändert?

• Warum werden Containerschiffe immer größer?

• Wie wird ein Stückgutfrachter beladen und wie ein Containerschiff?

• Wie funktioniert der Hafen?

Höhepunkt der musealen Entdeckungsreise war u.a. ein von der HHLA umgebauter Container:

Er veranschaulichte den Kindern die Warenvielfalt und -mengen, die in den standardisierten Boxen über den Globus befördert werden. Die Schüler erlebten im Inneren der Box, dass sie tagtäglich mit Produkten zu tun haben, die per Container nach Deutschland gebracht werden.

Im Anschluss an die Museumserkundung führte uns die Entdeckungsreise mit dem Bus über die Köhlbrandbrücke auf den hoch-automatisierten Container Terminal Altenwerder (CTA) der HHLA. Hier konnten die Kinder vom Bus aus den Terminal und die großen Schiffe in Augenschein nehmen. Sie erlebten so hautnah, was Containerumschlag im großen Stil heute bedeutet.

Da auf dem Container Terminal Altenwerder (CTA) ein absolutes “Fotoverbot” besteht, hat uns die HHLA freundlicherweise Fotos für unsere Homepage zur Verfügung gestellt:

Container Terminal Altenwerder (CTA) Foto: HHLA

Container Terminal Altenwerder (CTA) Foto: HHLA

Container Terminal Altenwerder (CTA) Foto: HHLA

Container Terminal Altenwerder (CTA) Foto: HHLA

Container Terminal Altenwerder (CTA) Foto: HHLA